Monday, April 19, 2010

2010年 創世記課程簡介


Author: Ian


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日期
章節
內容簡介
負責人
1
318
創世記
創世記簡介,以及背景認知
Ian
2
41
創世記 1
創世的過程
Ian
3
415
創世記 127 – 3
亞當與夏娃
Ian
4
56
創世記 4
該隱與亞伯
Ian
5
520
創世記 5 – 10
挪亞與他的世代
Ian
6
63
創世記 12 – 24
亞伯拉罕與羅得
Ian
7
617
創世記 24 – 27
以撒與利百加。
Ian
8
71
創世記 25 – 37
雅各與以掃
Ian
9
715
創世記 37 – 50
約瑟和他的兄弟
Ian



318
創世記 - 簡介


1.      討論及思考的問題

1.     我們為什麼要讀《創世記》?它在聖經中佔了一個怎樣的地位?

-         要了解一件事情的結果,必須先要了解事情的起因及過程
-         要了解一個人,也要了解他的過去,他的個性
-         同樣地,要了解我們的信仰,也必須先了解我們信仰的起源
-         因此《創世記》成為了聖經的基礎,也成為了我們信仰的基礎
-         如果我們不好好的了解我們信仰的基礎,我們就像沒有根基的房子一樣,岌岌可危。在信仰上站不住腳。
-         《創》的重要性更加在於讓我們了解原來的世界,本是美好的,本是完美的,卻因著人的犯罪、墮落,而受到咒詛。我們更可以從《創》中的世界,與《啟示錄》中的新天新地作出比較,以致我們更加容易明白為何上帝要再創造一個新的世界。

2.     《創世記》到底是什麼意思?當中包含了什麼的內容?

-         「創世」的意思,理所當然是指「起源」的意思。特別是聖經的第一句:「起初神創造天地。」既簡潔又帶有權威,奠定了聖經以及信仰的基礎。
-         「起源」包括了:
                            i.                「宇宙的起源」*
1.          當中更包括了「太陽系」及「大地 / 地球」的起源
                          ii.                「秩序和複雜的起源」*
1.          因為當我們細心觀察身邊事物的時候,會發現他們都有一定的秩序或方式才能運作,特別是大自然。而這些複雜的結構能夠運作,並非出於偶然的,而是明顯在背後有預定的設計。
2.          另外,那些事物或是生物運作的背後,往往都隱藏著一個複雜的結構或是定律
3.          但是這些受造物都會慢慢的、自然地步向完結。
4.          而步向完結的過程中,有秩序的,會遂漸步向失調 / 混亂 / 不秩序
5.          複雜的結構,亦會漸漸瓦解,變回簡單的結構
6.          例子:生物的衰退,最後死亡,死亡後身體的結構會漸漸分解
                        iii.                「生命的起源」*
                        iv.                「人類的起源」*
                          v.                「婚姻的起源」*
                        vi.                「罪惡的起源」*
                      vii.                「語言文字的起源」
                    viii.                「治理的起源」
                        ix.                「文化的起源」
                          x.                「國家民族的起源」
                        xi.                「信仰的起源」*
                      xii.                「神的子民的起源」*

3.     《創世記》是誰寫成的?又是在哪個時候寫成的?

-         我們常稱《創、出、利、民、申》為《摩西五經》或是《摩西的律法書》
-         因此我們會很容易聯想到摩西就是這5書的作者
-         事實上,摩西的確是《出、利、民、申》的原搞作者
-         但現在有學說指出摩西是《創》的總編輯和執筆人,因為他是綜合了前人的一些記錄,然後再修訂出來的
-         因為當摩西記錄那些事蹟和族譜的時候,常會用一句「These are the generations of……」而「generations」在希伯來文(toledoth)的原意有著「origin」甚至是「records of origin」的意思,因此更可成為在摩西之前已經有文字記載了《創》的歷史的證據。
-         其中的族譜便是最大的證據,因為有研究已經指出,在摩西時代之前已經有用文字來作為記錄的方法。因此當摩西為準備寫《創》而收集資料的時候,自然包括猶太人歷代口傳的歷史和文字的記載,例如:族譜。
-         他在書寫的過程,當然有上帝的親自啟示在當中,否則就違背了聖經的原則,就是「聖經都是神所默示的。」(提後316
-         既然是摩西所書的《摩西五經》,那自然是在他生前所寫的
-         而《摩西五經》寫作的時段,應該是在他80歲見了埃及法老,而且離開了埃及之後開始寫,在他120歲死前完成的。因此《摩西五經》的寫作日期是大概在公元前1490 (1490 B.C.)– 公元前1450 (1450B.C.)。因為神是在出埃及的時候,才親自呼召他,與他對話。在出埃及之前,並沒有記載神和摩西說話。
-         至於什麼時候完成各書,卻沒有明顯的考古證據支持

4.     《創世記》應該如何分部去看?

-         《創》基本上可以分為兩大部份:
                            i.                1 – 11
                          ii.                12 – 50
-         如果要再詳細分部的話,可以按照以下的段落:
                            i.                「創造天地的來歷」(創11 – 24
                          ii.                「亞當的後代」(創24 – 51
                        iii.                「挪亞的後代」(創51 – 69
                        iv.                「挪亞的兒子閃、含、雅弗的後代」(創69 – 101
                          v.                「閃的後代」(創101 –1110
                        vi.                「他拉的後代」(創1110 – 1127
                      vii.                「亞伯拉罕的兒子以撒的後代」(創1127 – 2519
                    viii.                「雅各的記略」(創2519 – 372
                        ix.                「雅各和他的後代」(創372 – 5026

5.     我們研讀《創世記》的時候,該抱什麼心態去讀?

-         要研讀《創》的話,當中最困難的,莫過於《創》的前11章了
-         因為前11章包括了:
                            i.                只用了短短11章記載了超過1700年的事蹟。由創世開始到了巴別塔事件(4000BC – 2242BC
                          ii.                創世的事蹟,人類起源的事蹟,罪的事蹟,以及挪亞洪水的事蹟
-         這些事蹟的記載非常簡短,而且那些帶有寓意的寫作手法,甚至令人往往誤解了、難以想像、難以明白,難以解釋。
-         亦因那些難以解釋的記載,令人會質疑記載的是歷史的可信性,也更令人覺得那些只是神話的記載而已。特別是針對神真的只是用了7天的時間創造天地?1天是否只是一個比喻?是不是代表更長的日子?人類的始祖,真的只有亞當和夏娃二人嗎?會不會是代表全人類的男和女,更合情理?
-         那些帶有寓的解釋,在某些經文及情況下,可能可以用作應用的原則。可是如果我們不能相信《創》的內容,所寫的字面上的意思,我們便不能理解它。從而,如果我們不相信神是創造天地的主,而且真的是用7天完成的,那就代表我們不相信有罪的存在,也代表我們不相信人類墮落的事件,那就代表我們不相信耶穌基督是真實的、是存在的,因為既然人類沒有墮落,那就不需要神的救贖了。
-         因此,如果我們要認真的細讀《創》的時候,我們不得不憑信心去接受以及相信《創》的內容都是真實的,都是歷史的一部分
-         如果我們相信《創》是一本真確的歷史書,那也就是我們的歷史的一部分,因為我們都是同一個人類的始祖,信靠著同一位神。《創》的內容也就跟我們自身是息息相關了。


2.      個人靈修及思考問題


1.      舊約到底重不重要?它對我們的信仰有何價值?

2.      《創世記》的第1 – 11章,是否真確?是否合乎常理?

3.      到底神學與科學是否能夠並存?

3 comments:

  1. Thanks Ian! It is good to start with the book of Genesis. We know why we are here and why God made us. I cant wait to study the Noah's Ark ~~

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  2. haha, Ivy you want to study how to build the ark? or to study Noah's life at that time???

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  3. This is my feeling, not an Advertisement :P

    i do think this is vry helpful esp when i have missed BibleStudy due to other committments ...

    thx IAN for the material... would be great if you could explain a bit more on 創世紀9 - the origin of the Rainbow, hence RF

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